Alumnos, como es de su conocimiento, el temario para examen de Historia se realizó en clase, sin embargo se los envió de nuevo para su estudio, principalmente para todos aquellos alumnos que por alguna razón ya sea por inasistencia u otra y no lo tienen completo. Se les sugiere estudiar mucho para un buen resultado. !Éxito!.
Temario de Estudio
para examen de Historia mes de noviembre
Lección 1. “Ubicación
temporal y espacial de transformaciones en la industria, las revoluciones y la
difusión del liberalismo”.
1.
¿En qué se basaba el pensamiento de la
ilustración? En la implementación de una
nueva forma de gobierno donde el centro fuera el hombre como ser razonable y
libre para tomar sus propias decisiones.
2.
¿Qué representaba el pensamiento de la
ilustración? Una dura crítica al absolutismo real, así como una defensa de las
libertades y derechos de los individuos.
3.
¿Qué pensadores apoyaban a este pensamiento? John Locke, charles
Louis de Secondat- señor de la Brede y barón de Montesquieu, Francois-Marie
Autoet (Voltaire) y Jean-Jacques Rousseau.
4.
¿Cuáles eran los derechos que querían que se
tomaran en cuenta para las personas? La libertad, la propiedad privada y la igualdad, la libre
asociación, al libre pensamiento, a la libre expresión de las ideas, libertad
de prensa, de trabajo, de comercio, etc.
5.
¿Qué promovía el pensamiento ilustrado? La tolerancia
religiosa, ya que los científicos y filósofos
no negaban aún la existencia de Dios.
6.
El pensamiento de la ilustración abogaba por: la redacción de
constituciones, en las cuales quedaran establecidos los derechos, así como la
obligación del Estado de garantizar su cumplimiento.
7.
¿A qué se refiere el concepto de soberanía
popular? El pueblo debía guiar el mandato del gobierno de las naciones
mediante los representantes que este eligiera a través del sufragio.
8.
¿En qué poderes pretendían que se dividiera
el poder? Ejecutivo, legislativo y
judicial.
9.
¿Qué sucedió en 1776? Las trece colonias británicas
en América del Norte declararon su independencia y tras vencer el ejército británico,
fundaron los Estados Unidos de América.
10. ¿Qué
sucedió en 1789? Estalló la
Revolución Francesa.
Lección 2. Cuestionario “La transformación de los
sistemas y nuevas ideas”
1. Al
conjunto de varias monarquías en las que el ejercicio del poder estaba
concentrado en la persona del rey, con poca
o ninguna consulta a los órganos en los que estaban representados la
nobleza, el clero y con una representación mucho menor la población urbana y la
burguesía se le llamo: Monarquía
absolutista.
2. El
absolutismo fue el resultado de al menos tres causas importantes. Menciona cada
una de ellas:
a.
Los
recientes procesos de consolidación delas monarquías nacionales requerían de un
poder fuerte, capaz de mantener unido los territorios y dinastías gobernantes que tenían una
tradición medieval de fragmentación y disputas.
b.
Era
preciso mediar y controlar un conflicto de origen socioeconómico,
característico de las sociedades del antiguo régimen, entre la nobleza y la
burguesía.
c.
Que el
estado interviniera y adoptara una postura unificada, que alejara de sus
territorios los conflictos de religión.
3. Felipe
II en España e Isabel II en Reino unido
son ejemplos claros de una monarquía absolutista, ¿cómo fue el reinado de Luis
IXV? Representa la máxima expresión
del absolutismo monárquico, reunió en sus manos todo el poder, nunca consulto a
la nobleza ni al alto clero y en cambio, los agasajó en su faustosa corte.
4. ¿Qué
promovía el pensamiento de la ilustración? La igualdad política, la
tolerancia religiosa y la monarquía
constitucional.
5. ¿Qué
afirmaba y cuestionaba el pensamiento ilustrado? Afirmaba la igualdad
humana, y cuestionaba el orden jerárquico que había mantenido a la nobleza y al alto clero en una situación
privilegiada. También cuestionaba la intolerancia religiosa y la imposición de una religión a todos lo súbditos.
6. ¿Qué
afirmaba John Locke con respecto a la forma de gobierno? Afirmaba que el
Estado debía tener como fundamento el consentimiento el consentimiento
voluntario de la gente y sus autoridades debían ejercer el poder para proteger
los derechos fundamentales que las personas habían recibido de Dios: el derecho
a la vida, a la libertad y a la propiedad privada.
7. Mostesquieu
se considera el padre de la ilustración francesa, porque formulo varias
propuestas entre ellas, ¿Cuál es la más importante? La doctrina de la
separación de poderes en legislativo, ejecutivo y judicial.
8. ¿Qué
aportación dio a la sociedad Voltaire, con respecto a la monarquía absolutista? Critico a la
monarquía absoluta, se opuso con energía a la intolerancia religiosa ya toda
forma de fanatismo.
9. ¿Cuál
era pensamiento de Jean-Jacques Rousseau?
Y Menciona sus dos principios que hoy son reconocidos en todos los
estados democráticos. Estaba convencido de que el hombre debía retornar a las condiciones
de bondad, sencillez y felicidad propias de su estado natural y sus principios eran:
El de la soberanía popular y el de la
igualdad política.
10. ¿A qué se le conoce como despotismo ilustrado? Suele llamarse así a la asociación entre el poder absoluto de los
reyes y el afán de racionalizar la administración de las naciones,
particularmente con cambios en la economía.
Lección: 3 Cuestionario “Revoluciones liberales”
1.
¿En qué lugar surgieron con fuerza las ideas
liberales por parte de comerciantes y profesionistas? En Reino Unido y Francia.
2.
¿Qué sucedió en 1773? Aprobaron en Reino Unido
una ley que obligaba a los residentes de las colonias a pagar elevados
impuestos por los productos que importaban, en particular por el té.
3.
¿En qué fecha se reunió el congreso de
representantes de las Trece Colonias y en él se decidió “disolver los vínculos
políticos con el Reino Unido y asumir un puesto separado e igual al que las
leyes de la naturaleza y de Dios de esa
naturaleza le dan derecho”? El 4 de Julio de
1776.
4.
¿Cuáles eran los principios que los pensadores
ilustrados sostenían desde finales del siglo XVII durante la Declaración de
Independencia de las Trece Colonias? Que todos los hombres son creados iguales, que son dotados por su
creador de ciertos derechos inalienables, que entre estos están la
libertad y la búsqueda de la felicidad.
5.
¿En qué tratado se reconoció internacionalmente la Independencia de
Estados Unidos de América? , Así mismo menciona en qué fecha y qué presidente
estuvo en esa época en el poder? En 1783, en el periodo de George Washington con el tratado de
Versalles.
6.
¿Por qué se dio la Revolución Francesa y en qué
año? En 1789, estaban en oposición a las ideas monárquicas que habían en
ese periodo.
7.
¿Cómo estaba conformada la institución llamada
los Estados Generales? Había representantes del alto clero, de la nobleza, y de los ayuntamientos urbanos.
8.
¿Qué se afirmaba en el documento “La
Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano? Que la soberanía residía
en el pueblo y este debía tener libertad para elegir a sus representantes, que
los poderes del estado debían separarse y no concentrase en un solo órgano o
persona y que la ley debía ser igual para todos.
9.
¿Qué era la democracia representativa? Los ciudadanos elegían
a sus representantes por medio del voto.
10. Después
de la Independencia de E.U.A. y la Revolución Francesa, se redactaron
constituciones y se formalizó la división del gobierno de en tres poderes:
ejecutivo, legislativo y judicial, ¿Qué reconocían las nuevas leyes?
Reconocía la
igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y protegieron las libertades civiles: de trabajo, de residencia, de
creencia, de expresión, etc.
Lección 4: “Una nueva geografía política y económica”.
1. Concentro
el mayor poder en un gobierno de tipo
dictatorial en Francia, se le nombro cónsul vitalicio, era el líder
indiscutible del Estado, procuró fortalecer el florecimiento de la agricultura
y la industria y consiguió cierta estabilidad interna, gracias a lo cual se
volvió muy importante entre los burgueses, además de ser nombrado emperador de
los franceses: Napoleón Bonaparte.
1. En
esta batalla Napoleón derroto a los rusos y austriacos y logro que cedieran a
Francia el control de varias regiones de Reino Unido: La batalla de Austerliz.
2. Fueron algunos de los principios que ya habían
triunfado en E.U.A y en Francia, que se tomaron en cuenta para promulgar la
primera constitución liberal de España:
Ø Se estableció una
monarquía moderada y se realizó la división de los tres poderes.
Ø Se conservó el catolicismo como religión del
Estado y se perimieron privilegios feudales.
3. Actividades
económicas que favorecieron las reformas que impulsaron los Borbones: El comercio y la
minería.
4. Acuerdos
tomados en el Congreso de Viena por parte de las potencias europeas: Buscaban la forma de
restaurar el antiguo orden que las guerras napoleónicas trastocaron y
decidieron enviar un ejército para derrotar a Napoleón.
